教育錄播受追捧——那些“智慧教育”孕育的新產物
來源:數字音視工程網 編輯:胡燕 2017-06-16 17:03:05 加入收藏 咨詢

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現在教室里已經很難看到“一支粉筆一身灰”狀況,曾經,那也是我們80、90后的課間的樂趣、兒時的記憶。如今,取而代之的電子白板、投影機等富有前沿的高科技產品早已進入教室。
百年大計,教育為本,教育大計,科技先行。近年來,互聯網+的網絡信息化、十三五規劃的教育信息化而孕育出的“智慧教育”概念的深入普及,信息技術日益融入教與學的過程中,給企業帶來了無限的發展機遇,隨之,市場應運而生了專遞課堂、智慧教室、交互式錄播(智慧課堂、智慧教室、智慧校園)等系列產品,新科技的應用勢必要引起教育信息化的大變革,既智慧教育的廣泛傳播、應用。
智能教育=智慧教育?
智慧教育百度百科的解釋即教育信息化,是指在教育領域(教育管理、教育教學和教育科研)全面深入地運用現代信息技術來促進教育改革與發展的過程。其技術特點是數字化、網絡化、智能化和多媒體化,基本特征是開放、共享、交互、協作。以教育信息化促進教育現代化,用信息技術改變傳統模式。
智能教育是教育智能化,主要內容是柔性制造和智能控制,據調查,現在最大的特點是互聯網+工業4.0。從表面釋義,已經可以確定的是智能教育只是智慧教育的一部分,但有些時候,也有人認為智能教育就是智慧教育。
智慧教育解決方案層出不窮 可視化有“瞄頭”
物聯網、大數據、云計算,這些新興技術,促使了智慧教育的發展,讓學習者得到個性化、無縫隙的交互式體驗。同時,緊跟科技步伐,很多企業也是為教育而生、為國家教育信息化做奉獻。創凱在福州教育展“一口氣”展示出了6套智慧教育解決方案,既班班通解決方案、校園大屏拼接交互顯示方案、3D智能教學綜合解決方案、雙師直播課堂解決方案等方案,在全國深受師生喜愛。
國家教育信息化的一聲號令,各大廠商齊驅并進。其中,好視通作為國內領先的云計算產品和服務提供商,推出的互動課堂、精品課堂、在線課堂、專遞課堂、常態化云錄播課堂、移動云課堂六大解決方案,全方位、淋漓盡致的展現了“智慧教育”這一發展趨勢。
還有深耕教育信息化10年的艾博德股份,為響應教育信息化的號召,在全國各個學校開展班班通智慧教育整體解決方案培訓活動,派出專業培訓師深入課堂,為老師們進行了一場別開生面的互動課堂應用培訓,提高教師在教學過程中的使用技巧。正所謂,一方服務,教育傳遍神州大地。
隨著學院信息化建設進程的不斷推進,新理念、新技術得到推廣和應用,智慧教育可視化在很多院校受到廣泛重視和應用。其中,華平“視訊+教育”可視化應用最為突出。
華平通過創新的“視訊+”技術,將領先的視音頻通訊核心技術與教育行業業務進行深度融合,打造出的智慧教育整體解決方案,涵蓋可視化教學教研,以及校園智慧化運行兩大綜合解決方案。毋庸置疑,華平在可視化教學教研方面走在了行業的最前列。通過福州教育展,華平的產品線、解決方案受到關注度便是最好的應證,如今已經形成了已經形成“兩大平臺,三大系統,七大應用”的格局。
時代的產物: 交互式、智能化、便攜
充分利用智慧教學的理念,在校園內建立交互式錄播教室,有助于優質課程錄制,提高教學水平。另外,為了教師更好的接受錄播產品,需注重智能化、易操作。隨著互聯網+教育的發展,智能化、簡單化是未來在教育領域發展的方向,用戶不需要花太多時間去學習新的產品,上手便可以使用,因為只有簡單、易操作的產品才會是老師喜歡、接受的產品。
在校園里面,真正受追捧的還是教育錄播產品。中國目前還有一些不發達的城市,優質教育水平肯定還趕不上大城市,一款好的互動錄播產品是必備的,可以幫助山區的孩子同時接受好的教育,更直觀、快速、生動的傳遞優秀教學資源。奧威亞“無互動 不錄播”的概念深入人心,注重實時互動、在線學習,所有產品內置互動,反應了“交互式”是未來教育活動的主要的形式。奧威亞為教育資源分配不均問題的解決提供了可能,為教育的公平和均衡發展提供了助力。
教育錄播,各有千秋,各領風騷!教育錄播系統是經歷了一定歷史階段的產物,是教育發展到一定階段的必然結果。如今教育錄播發展到第三階段,正朝著數字化、自動化、智能化、云計算、嵌入式等方向發展。時代下的產物,中慶攜最新推出的人工智能和大數據驅動下的全新教育錄播解決方案——中慶智課,聚焦了人工智能、大數據、云計算、物聯網、音視頻 等技術與教育教學的深度融合 ,打通了錄播、教學、互動、中控 等平臺間的壁壘,是新一代教育錄播解決方案。
市場多大,發揮的舞臺就有多大,用戶的需求可以說是催生新品的“良藥”。學校經常有戶外活動,難免對錄播有一定的定向要求,那么,便攜式產品便是這枚“新藥”。福州教育展,隨處可見的北京文香手提袋,可以說展會上廣告打的最響亮的品牌。其中,文香推出了新一代的無線便攜式錄播一體機引起了業界共鳴,公認被認為開啟了便攜錄播的新時代。從此便攜錄播的搭建將更加簡單,應用場景范圍將進一步擴大,教育資源的獲取將更加便捷,為教育公平的進一步實現提供更多可能。
智慧教育現狀分析
智慧教育給企業帶來了新機遇,卻給院校帶來了很多的挑戰,智慧教育在各個院校推廣工作中遇到了困難。據調查發現,不同學校、區域、教師、校長和學生對信息技術的需要差異很大,如有的學校重視高質量教學,有的則重視學校管理;更不乏,有的喜歡物聯網、大數據,有的則喜歡追求小而美,等等類似的問題,這就帶來了智慧教育投入重復建設、信息孤島、效益低下的問題。另外,還有一些院校所建的信息化應用項目幾乎互不相關,難以體現互聯網和大數據時代的優勢,投資效益低。
在數據分析驅動教育、變革教學的大數據時代,教育領域蘊藏著具有廣泛應用價值的海量數據,教育大數據的采集、分析、應用、存儲與共享等是智慧教育的核心。同時,受國家十三五和一帶一路的提出智慧城市的建設,智慧教育和智慧交通一樣作為智慧城市發展、建設的一部分,為智慧城市的推廣、實施填上濃墨重彩的一筆。
智慧教育行業未來不簡單是硬件的打拼,從行業的教育展來看,智慧教育現在還是一個百花齊放的狀態,產品和理念都還大有發展,單就產品而言,小編想說,未來一定是偏向智能化、簡單化、易操作的。
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