智能廣播作為一種新生事物，現在業界并沒有嚴格統一的定義，國家及有關行業主管部門也沒有統一的國標和行業標準。筆者認為"智能"一詞應定義為人性化、自動化。智能廣播即可定義為按照人的思維設定其工作方式，并能自動完成人所交給其的廣播任務，且智能廣播應是以計算機為核心的一套多功能綜合系統。 

　　市場上現有智能廣播主要有以下幾種形式：

　　①模擬音源+單片機控制的數碼錄音分區播放器+音頻線+定壓音箱。這種形式一般具有自動開關機、自動分區、自動播放錄音芯片內的音樂等功能。缺點是無法進行多路同時傳輸，錄音芯片音頻取樣頻率低、音質較差、曲目容量小，一般為15-60分鐘，音源節目單調，還得使用錄音卡座、VCD等模擬音源。

　　②模擬音源（或單路數字音源）+PC計算機+分區控制器+多根音頻電纜+控制碼線+定壓音箱+控制解碼器（有的廠家采用一根8芯網線）。這種方式其實就是多套定壓廣播的堆疊，基本上可以實現多路傳輸，尋址到點，自動播放功能。但其結構過于復雜，施工布線量大，電纜節點太多，可靠性差，且造價也較昂貴，可擴展性較差，在滿足阻抗匹配和功率匹配的原則下才可擴容。

　　③共纜傳輸+尋址控制器+控制碼線+尋址解碼器+調頻音箱。這種方式可實現共纜傳輸，尋址控制仍需布線。結構較②種有所進步，但施工復雜，設備太多，造價較高。優點是節目和終端都可隨時擴容，不受限制。

　　④數字多路節目源+多路共纜傳輸+FM-SCA副載波尋址控制信號傳輸+可尋址智能調頻音箱。這種方式不但做到音源源數字化（一臺專用工控計算機，六路不同數字音頻節目并發播出）、管理智能化和播出自動化，而且做到了多套廣播節目與閉路電視、尋址控制信號"一線通"，對已有閉路電視系統的學校無需布線，可擴容性良好、可靠性高、安裝簡單，可點對點尋址控制。